《測驗的反思——對高利害測驗的建議（萬千教育）》
作者：
(美)W.JamesPopham
出版日期：
2005-02-01
開本：
1/32
分類：
教師教育
ISBN：
7-5019-4700-7/G.529
定價：
￥18.00
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內容簡介
圖書目錄
本書是作者根據自己的測量經驗所撰寫的。作者從當前美國測驗領域中存在的實際問題出發，闡明了人們對于高利害測驗的濫用現象，繼而提出了針對性地解決這種濫用問題的措施，包括怎樣編制合適的測驗，怎樣收集關于教學……本書是作者根據自己的測量經驗所撰寫的。作者從當前美國測驗領域中存在的實際問題出發，闡明了人們對于高利害測驗的濫用現象，繼而提出了針對性地解決這種濫用問題的措施，包括怎樣編制合適的測驗，怎樣收集關于教學效果的證據等，最后以一些可操作的實際行動建議結束該書。
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京公網安備 11010102004331 號 互聯網出版批準設立文號 新出音2003[1297]
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