《完全積極的教學——激勵師生的五種策略（教學模式與方法系列）》
作者：
(美)JosephCiaccio
出版日期：
2005-08-01
開本：
32開
分類：
教師教育
ISBN：
7-5019-5006-7/G.565
定價：
￥12.00
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內容簡介
圖書目錄
本書以大量的實踐教學案例為主，結合多元智能等理論，深入淺出地闡述了教師如何從心理上和學業幫助學生、如何實現教師自己人個人成長、使教師的職業之旅更加順利等等。作者從滿足師生需求、改變起反作用的情緒、結束……本書以大量的實踐教學案例為主，結合多元智能等理論，深入淺出地闡述了教師如何從心理上和學業幫助學生、如何實現教師自己人個人成長、使教師的職業之旅更加順利等等。作者從滿足師生需求、改變起反作用的情緒、結束行為問題、幫助后進生以及運用積極學習策略等五個角度，就如何促進班級教學、推進師生關系展開了敘述。通過這些教學技巧的實施，教育工作者能夠體驗到教師工作的樂趣和成就感，學生也會更加喜歡學校。本書將積極教學的基本原理、深入研究與實際教學經驗有機地結合在一起，具有一定的理論性與很強的操作性。
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京公網安備 11010102004331 號 互聯網出版批準設立文號 新出音2003[1297]
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