《萬(wàn)千教育學(xué)前.0—8歲兒童發(fā)展適宜性教育》
作者:
[美] 卡羅爾·科普爾(Carol Copple),[美] 休·布雷德坎普(Sue Bredekamp)
出版日期:
2021-07-01
字?jǐn)?shù):
320000
開(kāi)本:
16
頁(yè)數(shù):
360
分類:
教育科學(xué)
ISBN:
978-7-5184-3422-0
定價(jià):
¥88.00
官網(wǎng)優(yōu)惠價(jià)格:
¥70.4
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圖書(shū)目錄
推薦序一 為“每一個(gè)”提供適宜性的教育
推薦序二 發(fā)展適宜性教育——對(duì)兒童學(xué)習(xí)與發(fā)展的再認(rèn)識(shí)
譯者序
主編簡(jiǎn)介
貢獻(xiàn)者簡(jiǎn)介
致謝
前言
關(guān)于本書(shū)
《立場(chǎng)聲明》中的關(guān)鍵因素
NAEYC立場(chǎng)聲明 針對(duì)0—8歲……推薦序一 為“每一個(gè)”提供適宜性的教育
推薦序二 發(fā)展適宜性教育——對(duì)兒童學(xué)習(xí)與發(fā)展的再認(rèn)識(shí)
譯者序
主編簡(jiǎn)介
貢獻(xiàn)者簡(jiǎn)介
致謝
前言
關(guān)于本書(shū)
《立場(chǎng)聲明》中的關(guān)鍵因素
NAEYC立場(chǎng)聲明 針對(duì)0—8歲兒童發(fā)展適宜性教育課程
現(xiàn)況下的關(guān)鍵議題
應(yīng)用新知識(shí)探討關(guān)鍵議題
適合兒童發(fā)展實(shí)踐的核心考慮
有助于實(shí)踐的兒童發(fā)展及學(xué)習(xí)原則
適合兒童發(fā)展的實(shí)踐指導(dǎo)方針
政策考慮
第一章 成為一名卓越的教師
在各個(gè)實(shí)踐領(lǐng)域表現(xiàn)卓越
著眼大局
第一部分 嬰兒和學(xué)步兒階段
第二章 嬰兒和學(xué)步兒發(fā)展適宜性教育(0—3歲)——生命前三年的發(fā)展
乳兒期(0—9個(gè)月)
行動(dòng)期(8—18個(gè)月)
學(xué)步期(16—36個(gè)月)
第三章 嬰兒和學(xué)步兒發(fā)展適宜性教育(0—3歲)參考實(shí)例
第二部分 幼兒園階段
第四章 幼兒園發(fā)展適宜性教育(3—5歲)概述
身體發(fā)展
社會(huì)性和情感發(fā)展
認(rèn)知發(fā)展
語(yǔ)言和讀寫(xiě)發(fā)展
第五章 幼兒園發(fā)展適宜性教育(3—5歲)參考實(shí)例
第三部分 學(xué)前班階段
第六章 學(xué)前班發(fā)展適宜性教育(5—6歲)概述
身體發(fā)展
社會(huì)性和情感發(fā)展
認(rèn)知發(fā)展
語(yǔ)言和讀寫(xiě)發(fā)展
學(xué)前班的輕松過(guò)渡
第七章 學(xué)前班發(fā)展適宜性教育(5—6歲)參考實(shí)例
第四部分 小學(xué)低年級(jí)階段
第八章 小學(xué)低年級(jí)發(fā)展適宜性教育(6—8歲)概述
身體發(fā)展
社會(huì)性和情感發(fā)展
認(rèn)知發(fā)展
語(yǔ)言和讀寫(xiě)發(fā)展
第九章 小學(xué)低年級(jí)發(fā)展適宜性教育(6—8歲)參考實(shí)例
第十章 關(guān)于發(fā)展適宜性教育的常見(jiàn)問(wèn)題
參考文獻(xiàn)
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